各分工会：
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想, 全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,贯彻《中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》精神,落实《河南省总工会劳动和技能竞赛规划(2021- 2025年)》《河南省劳动竞赛委员会办公室关于印发2022年全省产业(系统)职工职业技能竞赛计划的通知》要求,进一步提升广大青年教师的思想政治素质、教学能力和业务水平,根据《河南省总工会河南省教育厅关于在全省教育系统开展2022年度教学技能竞赛活动的通知》（豫工文〔2022〕40号）精神，我校决定开展2022年度教师教学技能竞赛，现将有关事宜通知如下：
一、竞赛科目和形式
（一）科目
参加竞赛的学科门类：
1.文科(含01哲学,03法学,04教育学,05文学,06历史学,13艺术学)；
2.经管科(含02经济学,12管理学)；
3.理科(含07理学)；
4.工科(含08工学,09农学)；
5.思政(思想政治)。
（二）形式
教学竞赛分三个阶段进行。
第一阶段（2022年6月30日前），各分工会按照文件要求组织符合条件的教师进行教学竞赛，择优评选并上报参加校级竞赛的人选。
第二阶段（2022年7月10日前），由学校教学技能竞赛活动领导小组负责组织专家进行校级评审。评审以教师主讲课程某一章节（1学时）的教学设计和所选章节某一知识点或教学环节的教学视频（25分钟）为主要依据，并综合学校对教师近三年的教学评价等情况。
第三阶段（2022年8月底前），校工会和相关分工会组织教师参加省级决赛（视频教学竞赛和现场教学竞赛）。
二、参赛条件和要求
1. 参赛选手条件应为1977年8月31日以后出生,作风良好，无违纪及师德师风问题，从事相关学科教学工作3年以上的一线教师。
2.每个分工会推荐1名参赛教师，人数超过60人的分工会可推荐2名参赛教师。
三、竞赛组织和奖励
（一）组织
1．河南财经政法大学工会委员会会同人事处、教务处、教师教学发展中心、教学质量评价中心等成立竞赛活动领导小组（名单见附件1）负责教学技能竞赛活动的组织和实施。
2．各分工会、教学单位要认真组织竞赛活动，本着以赛促学、以赛促教、以赛促改的原则，动员符合条件的教师积极参与，并以竞赛的方式选拔推荐。各单位负责人要对其推荐人选的教学课件内容进行审查，确保其无政治性错误。
3.学校教学技能竞赛活动领导小组聘请专家进行教学技能评审，（评分标准见附件4），按照省里下达指标和比例，评选出各学科门类的一、二、三等奖。
4.各分工会推荐参赛人选和学校评审，要坚持公开、公正、公平、择优的原则。学校工会对比赛成绩等相关信息采取适当方式进行公示，公示时间为5个工作日。
（二）奖励
1.学校工会对评选出来的一、二、三等奖获得者给予一定奖励。
2.省决赛特等奖获得者，将按照条件、程序申报“河南省五一劳动奖章”。一等奖获得者由省教育厅、省总工会授予“河南省教学标兵”称号。参加省级竞赛获奖的选手，其获奖情况记入本人档案，作为今后晋级、评职称和考核的重要依据。学校工会对参加省决赛（现场教学比赛）并获得好成绩的教师给予一定奖励。
3.根据各分工会竞赛组织情况，将评选若干组织奖，并给于一定奖励。
四、竞赛内容及流程
以“上好一门课”为竞赛理念，本次竞赛由教学设计、教学展示两部分组成。
1.教学设计
教学设计是指以1个学时为基本单位，对教学活动的设想与安排。主要包括题目、学情分析、教学目标、教学思想、课程资源、教学内容、教学重点与难点、教学方法与工具、教学安排、教学评价、预习任务与课后作业等。
选手需准备参赛课程5个学时的教学设计方案。
2.教学展示
教学展示采取“课堂教学+教学阐释”的形式。课堂教学即现场授课，主要从教学内容、教学过程与方法、教学语言与教态、教学效果等方面进行考评。教学阐释采取“说课”的形式，应包含教材解读、学情分析、目标定位、基本理念、课程设计、教学重点难点、方法选择等。
教学展示内容要与提交的教学设计内容对应、一致。教学展示共计25分钟，其中课堂教学环节20分钟，教学阐释环节5分钟。选手完成课堂教学后，随即进入教学阐释环节。
选手需准备参赛课程5个学时相对应的5个教学展示节段的 PPT;每个PPT文件中应包含“课堂教学+教学阐释”两部分内容。
教学展示采取“无生上课”的形式；展示时，不得出现姓名、学校等任何与个人相关的信息。
五、报送材料和要求
（一）材料报送
1.《河南省教育系统2022年教学技能竞赛选手基本情况登记表》1份（见附件2）
2.《河南省教育系统2022年度教学技能竞赛申报审批表》3份，A3纸双面打印（见附件3）。
3.准备5个学时教案电子版 (PDF格式),命名格式:科目—姓名—单位—教案,如“大学文科—姓名—河南财经政法大学—教案”。
4.同教案的5个教学展示(课堂教学+教学阐释)课件PPT,命名格式:科目—姓名—单位—课件。
5.所选章节课堂教学展示视频，共计25分钟，其中，其中课堂教学环节20分钟，教学阐释环节5分钟。参赛选手口头表述所选章节的教学设计及教学过程，重点突出课堂教学的设计思路、理论依据及创新之处，其余时间参赛教师针对某一知识点或教学环节模拟授课。命名格式：科目-姓名-单位-教学视频。
6. 课件、视频不得出现姓名、学校等任何与个人相关的信息。
7.选手材料一经提交,不得要求进行更改或调换。
（二）报送要求
1．所有材料的纸质版、电子版由分工会6月30日前报送至校工会531室，电话：86257035。
电子版要求每个选手的所有材料（基本情况登记表、审批表、教案、课件和教学视频）放置一个文件夹，命名格式：科目-单位-姓名，如 “ 大学文科-河南财经政法大学-XXX”，发送至邮箱hncdgh@126.com。
2.凡申报材料缺项或不符合规定者不予接收、不得参评。申报材料不予退还,请参赛选手做好备份。
附件：
1.河南财经政法大学2022年教学技能竞赛活动领导小组
2.河南省教育系统2022年教学技能竞赛选手基本情况登记表
3.《河南省教育系统2022年度教学技能竞赛申报审批表》
4.河南财经政法大学2022年教学技能竞赛评分标准
5.河南财经政法大学2022年教学技能竞赛组织奖申报表
河南财经政法大学工会委员会
2022年6月10日
