各分工会：
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，特别是习近平总书记关于技能人才工作的重要指示精神，认真贯彻落实全国教育大会精神和中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》精神，以及《河南省劳动竞赛委员会办公室关于印发2023年全省产业(系统)职工技能竞赛计划的通知》要求，广泛深入持久开展劳动和技能竞赛，进一步提升广大青年教师的思想政治素质、教学能力和业务水平，根据《河南省总工会 河南省教育厅关于在全省教育系统举办2023年度教学技能竞赛的通知》（豫工文〔2023〕59号）精神，我校决定举办2023年度教学技能竞赛(以下简称“教学竞赛”)，现将有关事项通知如下。
一、竞赛科目和形式
（一）科目
参加竞赛的学科门类：
1.文科(含01哲学，03法学，04教育学，05文学，06历史学，13艺术学)；
2.经管科(含02经济学，12管理学)；
3.理科(含07理学)；
4.工科(含08工学，09农学)；
5.思政(思想政治)。
（二）形式
教学竞赛分三个阶段进行。
第一阶段（2023年6月25日前），各分工会按照文件要求组织符合条件的教师进行教学竞赛，择优评选并上报参加校级竞赛的人选。
第二阶段（2023年7月10日前），由学校教学技能竞赛活动领导小组负责组织专家进行校级评审。评审以教师主讲课程某一章节（1学时）的教学设计和所选章节某一知识点或教学环节的教学视频（25分钟）为主要依据，并综合学校对教师近三年的教学评价等情况。
第三阶段（2023年8月底前），校工会和相关分工会组织教师参加省级决赛（视频教学竞赛和现场教学竞赛）。
二、参赛条件和要求
1.参赛选手应为1978年8月31日以后出生，作风良好，无违纪及师德师风问题，从事相关学科教学工作3年以上的一线教师。
2.每个分工会推荐1名参赛教师，人数超过60人的分工会可推荐2名参赛教师。
3.获得过教学竞赛一等奖的教师不再参加本竞赛活动。
三、竞赛组织和奖励
（一）组织
1.校工会、人事处、教务处、教师教学发展中心、教学质量评价中心等部门共同成立竞赛活动领导小组（名单见附件1），负责教学技能竞赛活动的组织和实施。
2.各分工会、教学单位要认真组织竞赛活动，本着以赛促学、以赛促教、以赛促改的原则，动员符合条件的教师积极参与，并以竞赛的方式选拔推荐。各单位负责人要对本单位推荐人选的教学课件内容审查把关，确保在教学规范和政治标准上符合相关要求。
3.学校教学技能竞赛活动领导小组聘请专家进行教学技能评审（评分标准见附件4），按照上级分配的名额、比例和相关要求，评选出一、二、三等奖。其中，一等奖7名，二等奖9名，三等奖6名，各科第一名为一等奖获得者，其余选手按照得分排序确定奖次。
4.各分工会参赛人选的推荐、学校教学技能评审等工作要坚持公开、公正、公平、择优的原则。校工会对比赛成绩等相关信息将采取适当方式进行公示，公示时间为5个工作日。
（二）奖励
1.校工会对评选出来的一、二、三等奖获得者给予一定奖励。
2.省决赛特等奖获得者，将按照条件、程序申报“河南省五一劳动奖章”。一等奖获得者由省教育厅、省总工会授予“河南省教学标兵”称号。参加省级竞赛获奖的选手，其获奖情况记入本人档案，作为今后晋级、职称评审和考核的重要依据。
四、竞赛内容及流程
以“上好一门课”为竞赛理念，本次竞赛由教学设计、教学展示两部分组成。
（一）教学设计
教学设计是指以1个学时为基本单位，对教学活动的设想与安排。主要包括题目、学情分析、教学目标、教学思想、课程资源、教学内容、教学重点与难点、教学方法与工具、教学安排、教学评价、预习任务与课后作业等。
选手需准备参赛课程5个学时的教学设计方案。
（二）教学展示
教学展示采取“课堂教学+教学阐释”的形式。课堂教学即现场授课，主要从教学内容、教学过程与方法、教学语言与教态、教学效果等方面进行考评。教学阐释采取“说课”的形式，应包含教材解读、学情分析、目标定位、基本理念、课程设计、教学重点难点、方法选择等。
教学展示内容要与提交的教学设计内容对应、一致。教学展示共计25分钟，其中课堂教学环节20分钟，教学阐释环节5分钟。选手完成课堂教学后，随即进入教学阐释环节。
选手需准备参赛课程5个学时相对应的5个教学展示节段的 PPT;每个PPT文件中应包含“课堂教学+教学阐释”两部分内容。
教学展示采取“无生上课”的形式；展示时，不得出现姓名、学院/分工会等任何与个人相关的信息。
五、报送材料和要求
（一）材料报送
1.《河南省教育系统2023年度教学技能竞赛选手基本情况登记表》1份（见附件2）
2.《河南省教育系统2023年度教学技能竞赛申报审批表》3份，A3纸双面打印（见附件3）。
3.准备5个学时教案电子版 (PDF格式)，命名格式:科目—姓名—单位—教案，如“大学文科—姓名—XX学院/分工会—教案”。
4.同教案的5个教学展示(课堂教学+教学阐释)课件PPT，命名格式:科目—姓名—单位—课件，如“大学文科—姓名—XX学院/分工会—课件”。
5.所选章节课堂教学展示视频，共计25分钟，其中课堂教学环节20分钟，教学阐释环节5分钟。参赛选手口头表述所选章节的教学设计及教学过程，重点突出课堂教学的设计思路、理论依据及创新之处，其余时间参赛教师针对某一知识点或教学环节模拟授课。命名格式：科目-姓名-单位-教学视频，如“大学文科—姓名—XX学院/分工会—教学视频”。
6. 课件、视频不得出现姓名、学院/分工会等任何与个人相关的信息。
7.选手材料一经提交，不得进行更改或调换。
（二）报送要求
1.以分工会为单位，将所有材料的纸质版、电子版于6月25日上午12:00前报送至校工会531室，电话：86257035。
电子版要求每个选手的所有材料（基本情况登记表、审批表、教案、课件和教学视频）存储于一个文件夹，文件夹命名格式：科目-单位-姓名，如“大学文科—XX学院/分工会—XXX”，发送至邮箱hncdgh@126.com。
2.凡申报材料缺项或不符合规定者不予接收、不得参评。
3.所有申报材料不再退还，请参赛选手做好备份。
附件：1.河南财经政法大学2023年度教学技能竞赛活动领导小组
2.河南省教育系统2023年度教学技能竞赛选手基本情况登记表
3.河南省教育系统2023年度教学技能竞赛申报审批表
4.河南财经政法大学2023年教学技能竞赛评分标准
河南财经政法大学工会委员会
2023年6月12日
